Segmentar palabras en sílabas.

Ejercicios para separar las sílabas de las palabras.

Objetivos

Identificar los sonidos que componen las palabras: (conciencia fonológica) reconociendo separando e identificando sus fonemas

Instrucciones

El profesor pregunta: (nombrar siempre a un niño para que responda)

¿Cuáles son las sílabas de la palabra mariposa?

¿Cómo suena la palabra mariposa si le eliminamos la primera sílaba? ri po sa

¿Cómo suena si le eliminamos la última sílaba? ma – ri – po

¿Cómo suena si le eliminamos la ante penúltima sílaba? ma – ri – sa

Repetir este ejercicio con otras palabras, alternando palabras de dos, tres, y cuatro sílabas, para dar oportunidad a que también logren hacerlo los niños que les cuesta más