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Identificar cuántas palabras hay en una oración.

Ejercicios para descubrir cuántas palabras componen una oración.

Objetivos

Reconocer que las palabras son unidades de significado separadas por espacios en el texto escrito

Instrucciones

El profesor dice en voz alta oraciones, aumentando la cantidad de palabras y los niños las repiten marcando la separación de palabras con un golpe de mano.

Luego el profesor dice en voz alta una oración, da unos segundo, para que los niños piensen cuántas palabras tiene, y después le pide a un niño que diga la respuesta, es decir hace preguntas direccionadas.

Por ejemplo Hoy salió el sol. (4 palabras)

La playa está llena de gaviotas.(6 palabras)

Los pescadores salen al amanecer.

El bote está en el muelle.

1-LI-7.pdf
 

Distinguir sonido inicial de las palabras

Ejercicios para distinguir el sonido inicial de las palabras

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Reconocer sonido final de las palabras

Ejercicios para distinguir el sonido final de las palabras

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Reconocer cuántas veces suena una letra en una palabra

Ejercicios para reconocer cuántas veces suena una letra en una palabra

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Segmentar palabras en sílabas.

Ejercicios para separar las sílabas de las palabras.

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Deletrear palabras, (Segmentación fónica)

Ejercicios para deletrear palabras.

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Omitir el primer fonema de una palabra

Ejercicios para omitir el primer fonema de determinadas palabras

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Repetir y memorizar descubrir palabras de cada verso.

Adivinanza para memorizar, y descubrir cuántas palabras tienen cada verso

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Repetir y memorizar trabalenguas y juegos de palabras.

Trabalenguas y juegos de palabras para repetir, memorizar y descubrir cuántas palabras tienen cada verso.

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