Adivinanza para distinguir las sílabas de las palabras y pintar las imágenes que representan a la palabra que la resuelve.
Separar las sílabas de las palabras
1. La educadora dice cada adivinanza y espera que los niños descubran su significado.
2. Pide a los niños que repitan cada adivinanza animándolos a memorizarla.
3. Repiten la solución de cada adivinanza, separando y percutiendo las sílabas, luego muestran con los dedos la cantidad de sílabas que tiene cada solución: ban-de-ra: 3; es-tre-llas: 3; sol:1; tri-go: 2
4. Pintan en la ficha, los dibujos que representan las soluciones de las adivinanzas.
5. En las filas de imágenes, marcan con una cruz, en cada fila, las imágenes de las palabras que terminan con la misma sílaba de la primera en cada fila.